青少年适应障碍与家庭问题有密切关系，特别是当父母不能良好地对待有问题行为的子女时，更能从家庭心理护理中得到帮助。护理实施目标为改善家庭关系，促使症状减轻，帮助家庭作出一些有利的改变。

　　心理护理目的是要通过美好的语言，愉快的情绪，友善的态度，优美的环境，使病人心理状态恢复正常。护士要做到这点，必须对病人的家庭环境、文化水平、生活习惯、病情变化、思想情绪有所了解。在护理过程中采取疏泄、劝导、解释、安慰、暗示、保证等手段，并因人而异因势利导，有的放矢进行心理护理。

　　对青少年实施家庭心理护理，应注意听取青少年的想法与意见，并设身体会青少年的心理感受与经验，想办法从青少年的角度来了解问题的全貌。在技巧上，护士要能够采取青少年的“代办人”或“保护人”的角色，能为青少年设想，代替向父母提出意见和要求，可调正权威性高的父母与青少年的平衡关系，也能了解父母的处境与想法，并帮助父母建立宜有的威信与功能，执行扶助教养子女的职责。亲子关系改善，对青少年适应很有帮助。