北京大学人民医院护理部截止2002年8月已有850人,其中大专以上学历占24%,有2名护理硕士,2名在读护理博士,有护士长以上各级护理管理人员80人,分布在病房、门诊、教学及护理部。护理部在老一辈护理专家如林斯磬教授、杨英真教授、何水仙主任、白慕荣主任及主任护师凌爱真、杨敏杰、护士学校龚美陵校长的传统教育指导下,带领全院护士按照医院总方针、任务,在院长、党委领导下,完成各种医疗、护理、教学、保健任务。
护理是诊断与治疗人类现存的和潜在的健康问题的反应。现代护理理论是指护理工作不仅要针对病人的疾病本身去护理,还要为病人全面考虑,如他是多大年龄的病人,有什么社会背景,有什么心理问题,信仰问题,根据不同需求做出护理计划并实施,现代护理不仅仅表现在医院,还要在社区为健康的人进行宣传、防病治病及教会病人自我保健等知识。 在现代护理理论指导下,我院从1995年3月开始实施以病人为中心的整体护理,在门诊开展健康教育,开诊之前护士首先进行自我介绍,应用文明语言,维持秩序,为方便病人,在看大夫之前为病人开出化验条,为病人做快速血糖测试,保证诊室一医一患,保证了病人的就医环境。我院医技科室(如胃镜室、放射科、B超室、放疗等)配有一定数量的护士负责完成大量的检查、治疗等护理工作。 在病房设立责任护士,接待新入院病人,做自我介绍与环境,规章制度介绍,使病人住进医院减少陌生感,由于护士缺编,医院领导批准吸收助理护士协助完成基础护理及陪送病人到医技科室的检查,后勤为一线服务,做到送货上门这些措施,保证了责任护士有时间到病人身边除完成大量治疗、处置工作外,还能与病人沟通、宣教,满足病人住院期间的需要。在护理管理方面,我们有护理质量评价标准,有定期定人定点检查,有护士行为评价标准,制定护士奖惩条例,为提高护士整体素质,除护士本身参加学历教育外,还安排继续教育课程,利用业余时间进行新业务、新技术的学习,完成每年25学分的继续工作。护理教学接受护理中专、大专、大本、硕士各层次教学任务,及接受社会护理自考生的带教任务,护理部一位副主任又担任护理教研组主任,内、外、妇、儿又设教学秘书,共同承担和研究提高教学任务和水平,写出大专课程教材。2001年获北京大学医学部优秀教学集体一等奖。除教学外,还接受全国各地医院派来护理进修生,对他们进行培训与管理工作。护理科研每年举办护理科研学习班,护士来自临床一线,又在一线工作中寻找课题进行分析、研究,并写出文章,为发展护理学科做努力。每年平均有刊登的护理文章10篇左右。并经常举办北京市和全国护理学习班,共同提高护理专科水平,在《中华护理杂志》、《护理管理杂志》和《护理学杂志》都有我院副主任和副主任护师担任副总编委和编委。 我院现有主任护师1人,副主任护师7人,在他们带领下,将对我们护理队伍的人才培养及发展护理专业起到保证作用。
护理部是医院护理工作的组织管理机构,负责全院护理质量、护理人员的培训与管理。护理部现有工作人员5人。
负责全院护理管理工作,制定规章制度及各级护理人员岗位职责。
负责病房、门、急诊护理质量持续改进与提高。
与感染科协作,进行感染控制的管理。
与人事处协作甄选新毕业护士,负责全院护士人力的调配及合作使用。
负责对全院护士长、护士的培训与考核。
负责对生活护理员的培训及管理。
负责护理临床教师的培养、教学计划的制定、落实及管理。
收集国内外护理发展动态,注意信息分析和利用。
组织和领导护理科研及护理新技术的推广应用。
负责对重大护理差错的定性与处理。
负责与各职能处室协调与沟通、配合临床工作。









